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寻访城市空间,深化专业认知——williamhill中国2024级城乡规划专业赴杭州、苏州、上海开展认知实习

本网讯(陈明春 张伦瑞)2026年4月13日至22日,williamhill中国2024级城乡规划专业共计71名学生,在何云、陈明春、陈方方和谭春燕4位教师的带领下,先后赴杭州、苏州、上海三地开展为期十天的专业认知实习。本次实习旨在通过实地考察和学习不同类型国土空间规划的实例,帮助学生建立城乡规划学科的基本认知,理解不同层级、不同类型国土空间规划的编制逻辑,了解国土空间规划与城市开发运营的内在联系。


(图为全体师生合影)

实习过程中,师生们围绕不同规划类型开展针对性学习,收获颇丰。在杭州、上海及苏州城市规划展览馆,同学们系统感知城市历史渊源,了解城市规划蓝图,深化对城市治理中总体规划、新区建设、历史保护与城市更新等综合策略的理解。在杭州天目里街区,同学们重点学习了商业与艺术融合的案例,以及如何通过高品质的空间营造来激发区域活力。通过对比杭州小河直街与苏州平江路等历史街区的保护实践,同学们研究了历史街区多元化的保护与活化模式。在苏州拙政园,同学们深刻感悟古典园林的营造智慧,并学习了古典设计元素在现代语境下的创新性转译手法。在乡村振兴示范村——径山村,实地调研美丽乡村建设的规划实践,认识到乡村振兴中生态、产业与文化的协同发展。在杭州钱江新城、上海陆家嘴等城市中心区,同学们直观感受高强度开发核心区的空间形态,剖析超高层建筑集群、立体交通与公共空间的组织逻辑,理解城市核心功能载体的开发与运营模式。




(图为观摩学习现场)

本次认知实习是城乡规划专业人才培养方案中的重要集中实践环节,不仅培养了学生“从真实世界中学习”的意识与方法,更是构建“课堂—现场—社会”三位一体教学体系的关键举措。今后,城乡规划教研室将以新工科改革和新版人才培养方案修订为契机,持续优化专业实践教学体系,具体包括拓展优质实习基地、精心设计教学路线等,以此推动城乡规划专业人才培养从知识传授向价值引导、能力建构和素质拓展的深度转化。



(一审:杨靖 二审:董坚峰 三审:粟娟)